Opleiden met weblogs

In dit artikel kun je lezen hoe je weblogs kunt gebruiken in opleidingen.
  1. Wat is een weblog?
  2. Waar vind je voorbeelden van opleiden met weblogs?
  3. Wat zijn voordelen van opleiden met weblogs?
  4. Wat zijn nadelen van opleiden met weblogs?
  5. Hoe kun je weblogs effectief inzetten voor opleiden?
  6. Wat is geschikte weblog-software?

1. Wat is een weblog?


Een weblog (of blog) is een online dagboek. Als auteur van een weblog (blogger) publiceer je regelmatig bijdragen waarin je informatie deelt met je publiek. De meest recente bijdrage verschijnt bovenaan. Lezers kunnen via het weblog reageren op de bijdragen.

Vaak is het mogelijk om jezelf via RSS-feeds te abonneren op een weblog. Je ziet dan dit symbool in het weblog staan:

external image 120px-Feed-icon.svg.png

RSS staat voor Really Simple Syndication. Als je op het RSS-symbool klikt, neem je als het ware een abonnement op het weblog en kun je telkens de nieuwe bijdragen lezen via een RSS-reader.

terug naar boven

2. Waar vind je voorbeelden van opleiden met weblogs?

  • 23 Onderwijsdingen is een online cursus voor docenten over het gebruik van social media. Meteen bij het eerste "ding" maak je als deelnemer een weblog aan, waarin je je ervaringen gaat bijhouden die je in de 23 onderwijsdingen opdoet met de verschillende social media: www.23onderwijsdingen.nl
  • Op Edublogs vind je tips voor het gebruik van weblogs in het onderwijs: www.edublogs.org.
  • Het Helen Parkhust VWO in Almere stimuleert leerlingen om te bloggen over literatuur: www.hpblogs.nl.
  • ...

terug naar boven

3. Wat zijn voordelen van opleiden met weblogs?

  • Weblogs stimuleren de bloggende deelnemers om gedachten onder woorden te brengen, te reflecteren op het onderwerp en hun leerervaringen.
  • Reacties van mededeelnemers en docenten op blogposts helpen bij het verder aanscherpen van gedachten en meningen.
  • Weblogs vormen een persoonlijke en gemakkelijk toegankelijke manier van schrijven en lezen. Een wiki heeft bijvoorbeeld vaak een meer officiĆ«le status.
  • ...

terug naar boven

4. Wat zijn nadelen van opleiden met weblogs?

  • Het is vaak lastig om een ritme te vinden in het publiceren van bijdragen. Als de auteur lang uit de lucht blijft, dan verliest het publiek zijn aandacht en wordt het ook voor de auteur moeilijk om de draad weer op te pakken.
  • Veel mensen ervaren een drempel om te starten met een weblog. Is het wel interessant genoeg wat ik heb te vertellen? Durf ik wel het achterste van mijn tong te laten zien als iedereen kan meelezen? Kan ik wel goed genoeg schrijven? Er wordt al zoveel gepubliceerd op internet...
  • ...

terug naar boven

5. Hoe kun je weblogs effectief inzetten voor opleiden?

  • Gebruik als docent je weblog om relevante nieuwe publicaties onder de aandacht van de deelnemers te brengen en te voorzien van commentaar.
  • Geef individuele deelnemers de opdracht om in hun eigen weblog op gezette tijden te reflecteren op hun eigen leerproces.
  • Geef bij groepsopdrachten de deelnemers de opdracht om in het team-weblog te reflecteren op de samenwerking.
  • Reageer als docent zeker in het begin regelmatig op de blog-bijdragen van de deelnemers, zodat ze weten dat hun bijdragen worden gelezen.
  • Geef deelnemers de opdracht om op zoek te gaan naar relevante weblogs. Dat kan bijvoorbeeld via Technorati of Blogged.
  • Stimuleer de deelnemers om te reageren op elkaars weblogs en/of relevante weblogs van andere auteurs.
  • ...

terug naar boven


6. Welke weblog-software is geschikt?


De meeste weblog-software biedt de mogelijkheid om gratis een weblog aan te maken:

Ook RSS-readers waarmee je de nieuwe bijdragen kunt lezen van de weblogs waarop je bent geabonneerd, zijn vaak gratis:

terug naar boven